为进一步提高思政教研室理论课教育教学质量和水平，12月2日，思政教研室开展《思想道德修养与法律基础》课程本学期第五次线上集体备课。备课主讲教师为於莉、邓周老师，全体思政教师参会。
於莉老师主讲的章节为第四章践行社会主义核心价值观，於老师首先从本章的教学目标及学时安排进行简单介绍，然后由一些社会热点问题所反映的社会思考引入本章内容。在讲解第一节全体人民共同的价值追求时，於莉老师建议各位老师可以分别从马克思主义政治经济学和哲学中关于价值的概念这两个方面向学生讲解价值对于人类社会的重要影响，进而引出“核心价值观”对于一个国家社会制度建立和发展的重要意义。同时，於莉老师还通过生动形象的图片以及视频《动漫解读社会主义核心价值观》引出社会主义核心价值观的基本内容。在介绍第二节坚定价值观自信的内容时，於莉老师引用了《习近平谈治国理政》第一卷中所述：“一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到那里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进。”进而引出一个民族、一个国家坚定价值观自信的重要性。
同时，於莉老师还建议各位老师在本节授课过程中可以适当导入中华文化和中国精神等内容，从而帮助学生更深刻的理解和领会尽早树立价值观自信的重要性。在介绍第三节做社会主义核心价值观的积极践行者一节中，於莉老师由一题设问“习近平总书记为什么说社会主义核心价值观的形成就像扣扣子？”引入教学生如何践行社会主义核心价值观的教学内容。
本次集体备课的最后，於莉老师分别向大家分享了《年轻人能为世界做什么》、《人要有什么样的胸怀》两个视频，并建议大家可以适当放在本章最后一节部分播放，并让学生结合本章课程的内容完成课后思考题：大学生应当如何自觉践行社会主义核心价值观？
会上，参会的其他教师也针对於莉老师进行的授课内容细节的设计及案例的收集和节选等进行了积极的建议和讨论。
通过本次思政教研室集体备课，进一步统一了教学要求和标准，同时发挥每一位教师的主观能动性，为提高教学质量和水平打下基础。（撰稿、审稿：邓周 陈的华 核稿、编辑：姜楠）
二〇二〇年十二月十日
