为提高我校康复治疗技术专业学生临床实践能力，深化教师的教学改革，达到“以赛促学、以赛促教”的目的，近日，临床（全科）医学院在康复治疗实训中心成功举办了2021年度校级康复治疗技能竞赛。

此次技能大赛为个人赛，分为初赛和决赛两个部分。初赛为理论知识竞赛，含康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术和常见疾病的康复治疗等课程内容。具体内容参照人民卫生出版社《2021年全国卫生专业技术资格考试康复医学治疗技术（士级）考试大纲》。2019级全体康复治疗技术专业学生均参加了理论知识竞赛。经过前期理论考核筛选淘汰，一共有15名选手进入决赛。决赛为技能操作竞赛，包括脑卒中、脊髓损伤、颈椎病、腰椎间盘突出症、骨关节炎五个临床常见，从病史采集、康复评定和康复治疗三个方面考察学生对案例的分析能力、临床思维能力、仪容仪表、技能操作能力和临场应变能力。参赛选手沉着冷静、操作规范、技巧娴熟、团结协作，展现出了扎实的理论基础、高超的实践技能水平。赛场上，康复治疗技术专业学生独特的精神风貌和职业素养，得到评委的一致好评。经过激烈比拼，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。

本次技能竞赛增强了学生的动手能力、解决实际问题的能力，提高了学生的专业知识和技能操作水平，也是19级康复治疗技术专业学生实习前的一次重要练兵。借助技能竞赛平台，教师积极参加并全力投入技能竞赛指导工作，同时将竞赛理念和成果应用于教学改革实际，有助于提高教师的教学能力。（撰稿：李丽 审稿：周卫凤 核稿、编辑：姜楠）

临床（全科）医学院

2021年3月31日