5月22日上午，机关第二党总支第六支部组织全体党员赴安徽省科技馆开展主题党日活动，参观了《共和国脊梁——中国科学家博物馆馆藏精品展》安徽巡展。支部党员依次参观了“党对科技界的领导”“高擎精神火炬 矢志接力奋斗”“开放合作 走向复兴”三大主题展区。从“向科学进军”到“科学技术是第一生产力”，再到新时代科技自立自强，集中展现了国家对科技事业的高度重视和全力支持。一代代科学家们矢志报国的赤诚初心与使命担当，深度诠释了“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神内核。在参观学习中，支部党员进一步升华了为民造福的使命担当，深刻领悟了正确政绩观的核心要义。

科学家精神不仅是科技创新的灵魂，也是高校管理服务的行动指南。安徽第二医学院机关第二总支第六支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以科学家精神为引领。支部坚持以业务融合为抓手、以特色创新为动能，立足党员所属职能部门岗位职责，深挖党建亮点，凝练党建内涵，积极构建有质量、有深度、有特色的党建新格局。近年来，安徽第二医学院机关第二总支第六支部充分发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把党建引领融入部门核心职能，推动党建赋能教育教学、党建助力发展规划、党建筑基双创育人。

丰富教育教学内涵建设，构建结合完善、特色鲜明的本科专业体系，牵头完成学校学士学位授予单位及首批本科专业授予申请材料与专家实地评审工作，切实做到“以评促建、以评促改”。以教学成果培育为导向，升级数字化教务管理平台，部署建设本地化虚仿教学资源，提升智慧教育服务水平。深入践行“五育并举”育人理念，推动课程体系多元化发展，强化美育育人功能。健全教学质量保障体系，创新督导管理模式，实现督导教务系统评价管理和无纸化评估。

党建助力，统筹优化布局，保障学校办学层次跃升。紧密围绕学校“升本攻坚”与“转型发展”核心任务，切实履行战略谋划、统筹协调、数据支撑与决策咨询职能。全面总结“十四五”工作，系统编制“十五五”事业发展规划，推动本科建设全面提质增效，为构建我校“1+9+N”规划体系奠定了良好开端。持续培育教育教学标志性成果，完成本科教学成果奖和高职教学成果奖申报、评审和上报工作。持续推进相关数据平台的维护与填报工作，确保了本科办学监测指标达标。

党建筑基，优化育人模式，夯实创新创业培育根基。全面构建“以课程为基础、以项目为引擎、以赛事为驱动、以政策为保障”的创新创业教育模式，不断优化双创服务体系。持续丰富“课程+实践+网络+活动+赛事”五育平台建设内涵，把双创育人空间从从课上延伸到课下，从线上扩展到线下，为学生生涯发展提供了全方位、立体化、个性化的育人空间。不断完善“通识-专业-实践”三层递进、专创融合的双创育人模式，强化“产学研用”协同联动机制，形成“多元共建、协同育人”的人才成长生态，为学生创新创业核心能力的提升夯实了理实结合、专创融合的育人基础。（撰稿：机关二总支六支部 王蔷 高梅梅；核稿：六支部 朱霖；审稿：党委宣传部 夏鹏程；编辑：党委宣传部 姜楠）