为深入落实国家教育数字化战略部署，精准对接省级质量工程建设标准，推动人工智能与医学教育教学深度融合，2026年5月20日下午，基础医学院在芙蓉路校区图书馆二楼会议室举办AI赋能教学改革与智慧课程培育专题讲座。本次讲座特邀超星泛雅集团张玉琳老师主讲，学院全体教职工参会，共探医学教育数字化转型实施路径。

讲座中，张玉琳老师紧扣国家政策导向，系统解读教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》核心内涵，阐明教育数字化转型以智能化升级为抓手、以人工智能驱动教育变革的总体方向。围绕 “人工智能 + 教育” 核心战略，她明确新时代教师应具备通科技、善引导、有温度的综合素养，倡导构建自主化、个性化学习生态，推进跨学科融合与智能教育治理创新。

聚焦省级质量工程智慧课程建设，张玉琳老师从技术应用、体系重构、教学创新、评价优化四个维度展开实务指导：技术赋能：深度融合大语言模型、生成式人工智能、知识图谱等前沿技术，鼓励教师先行先试，打造优质数字化教学资源与实践案例；课程重构：紧扣人才培养目标，优化课程知识点体系，融入科技前沿成果与行业实践，深化产教融合、科教融汇；教学提质：依托 AI 工具优化备课、答疑、学情分析等教学环节，借助在线教学平台、虚拟仿真实验室提升教学实效；智能评价：建立大数据驱动的智能分析机制，实现课堂教学质量全过程、精准化动态监测。

本次讲座兼具政策高度、理论深度与实践温度，既是教育数字化政策解读会，也是教学改革实操培训会，为学院教师明晰 AI 赋能教学改革思路、锚定智慧课程建设方向提供有力支撑。与会教师认真学习、深入交流，一致表示将主动拥抱智能技术，积极创新教学模式，全面提升数字化教学能力，以教学改革实效助力教育教学高质量发展，为学校教育数字化转型贡献基础医学力量。（撰稿：基础医学院 周菲；核稿、审稿：基础医学院 吴义春；编辑：党委宣传部 姜楠）

基础医学院

2026年5月20日