为深入贯彻新时代高校思政课建设要求，进一步提升《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学质量，5月7日晚，马克思主义学院概论教研室召开本学期第三次集体备课会。本次会议由课程负责人李茵老师主持，概论教研室全体任课教师参会。

本次备课会重点围绕2023版教材第四章和第五章的内容展开专题研讨。会上，陈佳老师围绕第四章内容，系统梳理了《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等重要文献，并结合鲜活案例，深入剖析了党在社会主义建设初期对经济建设、政治建设等规律的艰辛探索历程，着重分享了如何引导学生正确认识这一探索过程中的经验与教训，强调要坚持历史唯物主义观点，讲透初步探索的艰辛历程与时代价值。随后，李继奎老师就第五章内容，详细阐释了中国特色社会主义理论体系形成的时代背景、历史条件和实践基础，重点分析了从邓小平理论到“三个代表”重要思想、科学发展观的演进逻辑与内在联系，并结合教学实际，分享了如何通过案例教学帮助学生深刻理解马克思主义中国化时代化的历史必然性。

在研讨环节，与会教师结合合肥市科技创新与改革实践，紧密围绕如何将理论“大道理”转化为鲜活生动的“小故事”、如何切实增强概论课教学的亲和力与针对性等议题展开了热烈而深入的讨论。大家一致认为，要充分利用集体备课这一平台，统一教学思想、优化教学设计，确保新版教材内容有机融入课堂、深入学生头脑。

教研室主任解苗苗在总结讲话中强调，全体教师应紧跟党的理论创新步伐，深耕教学研究、精进业务能力，将集体备课的智慧成果切实转化为生动的课堂教学实践，不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。此外，解苗苗还带领全体教师再次深入学习了《安徽第二医学院教学差错和教学事故认定与处理办法（试行）》，要求各位教师严守教学纪律，严格规范教学行为，持续提高教育教学质量，坚决杜绝任何教学差错与教学事故的发生。

此次集体备课会的成功举办，不仅深化了教师对教材重点难点的理解把握，更凝聚了教学共识、汇聚了集体智慧，为持续提升我校思政课教学质量和育人实效注入了新的动力。（撰稿：马克思主义学院 解苗苗 白敬如；核稿、审稿：马克思主义学院 黄碧玉；编辑：党委宣传部 姜楠）

马克思主义学院

二〇二六年五月十二日