为了及时回应学生诉求，解决学生在专业和职业规划道路上“急难愁盼”的问题，有效打通高校育人的“最后一公里”，4月22日下午护理学院一站式学生社区成功举办了一场别开生面的师生面对面活动。本次活动特别邀请到了护理学院教师党支部优秀党员老师张晶晶开展“明确方向，逐梦未来”的主题交流，围绕升学与就业选择、学业与活动平衡、创新创业大赛备赛技巧、学习优良习惯的养成等学生核心困惑与学生展开深度对话与精准指导，为护理学子成长成才保驾护航。

活动伊始，学生们便敞开心扉，抛出成长路上的迷茫困惑——“考研和就业该如何做选择？”“专业学习与学生活动怎样高效平衡？”“如何坚持养成好的学习习惯？”“备战‘挑战杯’‘大学生创新大赛’等创新赛事从何提高项目竞争力？”……一系列直击痛点的问题。

针对升学与就业的核心抉择，张老师结合护理行业发展趋势与往届学子案例，给出系统性指导。她指出，升学深造需先深入剖析自身想法，建议有意向专升本的学生提前梳理备考时间线，合理规划实习与备考的时间分配；对于选择就业的学生，她强调要重视校内学习及临床实习中的技能积累与人文素养培养，关注目标就业医院的招聘时间与考核内容，提前做好针对性准备。同时，张老师分享了学院优秀毕业生通过专升本到考研录取实现职业进阶的榜样故事，就职备考心态调整，最终在三甲医院扎根成长的榜样案例，鼓励学生“既要仰望星空，也要脚踏实地”。

面对学业与学生活动的平衡难题，及养成学习好习惯的难坚持问题，张老师谈及了参加活动的锻炼价值，强调“活动是专业学习的延伸战场”，鼓励学有余力的同学积极参加活动。活动既是个人有特长的展示，更是对自身短板“非舒适区”的磨炼提升。通过参加综合能力类活动，如演讲比赛、辩论赛等，锻炼锻炼逻辑表达与应急反应能力，结识优秀伙伴。通过参加社会实践活动，如志愿服务、社区健康宣教等，学习并巩固专业知识技能，提升医患沟通能力等。并提醒学生，在活动过程中，积累实践照片等素材，记录个人成长！在学习中做好时间管理，注意学习优良习惯的养成，选择教室前排座位，沉浸式学习，朋辈监督学习，减少手机干扰。

在“大学生创新大赛”、“挑战杯”等创新创业比赛备赛环节，张老师拆解了竞赛的“底层逻辑”，帮助学生破除“竞赛难”的心理壁垒。她提出实践历程的重要性，结合专业优势设计项目方案，鼓励学生逐步推进项目落地。

针对学生普遍存在的“不敢沟通、不会沟通”问题，张老师指出，实际上，老师更愿意看到主动寻求进步的学生，鼓励学生明确核心诉求，积极主动与导员、教师沟通，不要担心被拒绝。导员和教师是学生成长路上的“引路人”，主动沟通能让老师更精准地提供帮助。

整场交流会氛围热烈，互动频繁。同学们纷纷表示，原本的迷茫困惑在老师的耐心解答中逐渐明晰。

师生面对面交流活动是护理学院深化党建与育人工作融合的重要举措。学院会持续常态化开展各类主题交流活动，聚焦学生成长需求，提供精准化指导服务，助力护理学子在专业道路上明确方向，坚定前行，逐梦未来！（撰稿：护理学院 张晶晶；审稿、核稿：护理学院 郭卫红；编辑：党委宣传部 姜楠）

护理学院党总支

2026年4月27日