为深入贯彻国家人工智能教育普及部署，落实教育部相关政策要求，帮助学生和老师建立人工智能基础认知框架，12月18日医学技术学院联合辰光幻影（上海）文化科技有限公司举办了学院70周年校庆系列活动之人工智能通识专题学习。智能医疗装备专业部分学生和学院全体教职工通过线上沉浸式元宇宙课堂形式参与了本次学习活动。

本次活动由人工智能应用领域张佳钇博士主讲，采用“结构化讲解+引导式思考”的模式，通过生动案例与专业解析层层深入。张佳钇跳出技术层面，以“为什么不同的猫一眼就能识别”等生活化问题为切入点，阐释了智能的压缩、结构、预测三大核心机制，指出智能是处理世界的能力结构而非单纯的记忆力或运算速度。随后讲座深入解析人工智能的两条能力路线，以向量空间、概率预测等为例，清晰呈现机器智能的形成方式与结构性特点，让学生深刻理解“智能是结构，结构可被数学表达”的核心结论。授课过程中张佳钇与师生实时互动，针对重点难点答疑解惑，虚拟3D场景的沉浸式体验让课堂氛围更加浓厚。

此次学习不仅帮助学生跳出工具使用的浅层认知，建立起对人工智能的系统性、框架性理解，更有效提升了学生的数字素养，为他们未来适应智能化医疗环境复合型技术人才奠定了坚实基础。参与观摩的老师们也纷纷表示，此次线上沉浸式元宇宙课堂带来了全新的教学体验，数字化、智能化的教学形式打破了传统课堂的时空限制，为今后创新教学模式、丰富教学手段提供了宝贵思路。大家深刻认识到，在人工智能深刻影响教育教学的当下，教师更需主动提升自身智能素养，将人工智能与专业教学深度融合，才能更好地满足新时代人才培养需求。（撰稿、医学技术学院 田平平；核稿、审稿：医学技术学院 陈谨；编辑：党委宣传部 姜楠）