为进一步推进“YU”见一站式社区心理健康教育工作，将传统艺术与心理疗愈深度融合，帮助青年学子在沉浸式创作中舒缓压力、滋养心灵，医学技术学院“医见心晴”二级心理工作站于近日在新桥校区与芙蓉路校区同步开展“扇韵流芳·漆彩新声”漆扇艺术心理体验活动。学院全体在校生踊跃参与，以指尖创作释放情绪，用传统美学治愈心灵，在秋日校园里搭建起“艺术+心理”的温暖交流空间。

不同于传统文化活动，开场环节特别加入“情绪与色彩”心理小互动——引导同学们观察漆料的温润色泽，联想当下心情，初步建立“艺术创作与情绪表达”的联结。随后，一段精心剪辑的视频既带领大家穿越千年，领略漆艺的古朴温润与扇艺的灵动雅致，也巧妙穿插心理学视角下“手工创作对焦虑缓解”的科学原理，让同学们在了解传统工艺历史渊源与美学价值的同时，理解“动手创作即心理放松”的内在逻辑。

教学环节中，工作人员不仅现场演示漆料调色、图案绘制、干燥处理等关键技法，讲解传统云纹、缠枝莲纹样中“吉祥安康”的文化寓意，更结合秋季心理健康需求，鼓励大家将“秋日感悟”“校园记忆”“医学初心”等情感与意象融入设计：或用暖橙色调勾勒秋日银杏，传递温暖心境；或用清雅蓝绿绘制医学符号，寄托职业理想；或用流畅线条表现舒缓情绪，实现“以画诉心”。

动手创作环节成为“情绪释放与自我疗愈”的核心舞台。同学们领取物料后，纷纷沉浸在专注的创作中：有的同学一笔一画勾勒传统纹样，在慢节奏中平复焦虑；有的同学大胆创新，用撞色设计表达活力，在创意迸发中释放压力；还有同学三两结伴轻声交流创作思路，在互动中获得情感支持。现场氛围热烈而宁静，画笔与漆料的碰撞间，素白扇面逐渐绽放出独特光彩，也承载了同学们当下的情绪与思考。

此次“扇韵流芳·漆彩新声”活动，既是传统工艺的当代传承，更是一站式社区心理健康教育的创新实践。它以漆扇为载体，将艺术创作的疗愈力量与传统文化的精神滋养相结合，不仅提升了同学们的动手能力与审美素养，更帮助大家在创作中实现情绪表达、压力释放与自我探索，为秋季校园心理健康教育注入了温暖而独特的文化活力。（撰稿、核稿：医学技术学院 姚靖璇、陈谨；编辑：党委宣传部 姜楠）