为使2025级新生尽快适应大学环境，明晰行为规范与权益边界，近日，护理学院精心组织各班级陆续开展了内容丰富、形式多样的《学生手册》学习主题班会。系列活动覆盖全面、重点突出，有效引导学生从认知、理解走向自觉践行，为营造优良学风、构建安全和谐校园奠定了坚实基础。

各班班会均紧密围绕《学生手册》的核心内容展开。辅导员们着力将抽象的规章制度转化为生动具体的行为指引。在纪律规范与安全教育方面，重点解读了课堂考勤、手机使用、校园活动、宿舍管理等规定，并结合学业预警、违纪处分等真实案例，详细阐明了考试作弊、校园欺凌、违规用电等行为的严重后果及对应处分等级，同时清晰说明了处分解除的条件与流程，消除了学生的思想顾虑。诚信教育被特别强调，辅导员通过剖析案例、组织签署《诚信考试承诺书》等形式，引导学生牢固树立学术诚信观念，杜绝抄袭、作弊等行为。

在学业发展与激励引导方面，班会系统讲解了综合素质测评办法及其在德、智、体、美、劳等方面的具体评价维度与权重，以及各类奖助学金（如国家奖学金、国家励志奖学金、校级奖学金等）的评选条件、申请流程、评审标准，辅导员们细致解读，帮助学生明确努力方向，激励学生追求全面发展。

为提升学习实效，各班创新方式方法，肖苗苗老师采用“宿舍长收集疑问”机制，确保答疑解惑无死角；姜珊、孙玉珍等老师设置互动答疑和分组讨论环节，针对学生关心的加分细则、申请节点等问题进行耐心解答；杨丽丽、韩齐慧老师将手册学习与专业教育、职业素养培养深度融合，强调护理、助产专业学生的行为规范与职业责任；杨超老师结合班级近期情况“手把手”解读考勤与请假规定；戴祯老师则精准对接新生适应期需求，将手册条款与学习方法、学业规划指导相结合。

此次系列主题班会活动，不仅有效提升了新生的纪律意识、规则意识和自我管理能力，更通过厘清“规则底线”与“发展高线”，激发了学生的内在动力。活动充分体现了学院对学生教育管理工作的高度重视，为新生的健康成长与全面发展提供了有力保障，也为持续推动学风建设和校园文明注入了源源动力。（撰稿：护理学院 戴祯；审稿、核稿：护理学院 郭卫红；编辑：党委宣传部 姜楠）

护理学院党总支

2025年11月5日