4月21日至23日，医学技术学院精心组织并圆满完成了2023级医学检验技术专业《临床检验基础》课程期末实验考核。

本次考核创新采用“形态识别+实操考核”双维度综合评价体系。考核紧密结合工作岗位实际需求，考核分为两大模块：一是形态学辨别，要求学生根据尿液、其他体液及分泌物中的细胞、管型、结晶、病原体等有形成分形态学特征，写出规范名称。二是实操考核，涵盖尿蛋白定性试验、尿液干化学分析仪操作、粪便隐血试验（胶体金免疫法和邻甲苯胺化学法）、脑脊液潘迪试验和浆膜腔积液李凡他试验等核心检验项目的实操技能，通过严格的评分标准评价学生的操作流程，强调规范操作，提高质量意识。

在《临床检验基础》期末实验考核现场，真实呈现临床检验工作场景，考核以“项目引领，任务驱动”模式展开，这场沉浸式考核既是对学生专业技能的全面考察又是对课程教学效果的深度检验。

学院秉持“态度-技能-知识（ASK）”综合的职业教育育人理念，搭建起理论与实践的结合桥梁，在潜移默化中培育学生的工匠精神，提升学生的职业素养。以岗位胜任力为导向，持续优化《临床检验基础》课程核心技能的实践教学体系，构建“教学-考核-临床”三位一体的培养闭环，为培养医学检验技术专业人才提供新的范式，助推医学检验教育高质量发展。（撰稿：医学技术学院 童璐瑶；核稿：医学技术学院 严家来；审稿：医学技术学院 胡艳；编辑：党委宣传部 姜楠）