| 公共基础学院积极探索普通话课程教育评价改革
[安徽医学高等专科学校] |
| 公共基础学院紧扣《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，针对新疆班教学特点，深化普通话课程教育评价改革实践。 在普通话教育的评价上，构建实践型教学体系，摒弃传统教学中“重考试、轻应用”的模式，将课堂作为语言实践的主阵地，设计了情景模拟、话题讲述等教学活动。新疆班学生围绕家乡文化、医学见闻、职业理想等主题进行分享交流，在互动中积累词汇，在实践中锻炼规范的表达。这些活动让学生感受语言的实用性。 过程 |
| 发表时间:2025-12-22 |
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| 安徽第二医学院 芙蓉路校区图书馆四台电梯维保项目（二次）询价公告
[财务处] |
| 安徽第二医学院现对芙蓉路校区图书馆四台电梯维保项目（二次）进行询价采购，欢迎各潜在供应商参与询价。 一、项目基本情况 项目编号：202508XXX 项目名称：安徽第二医学院芙蓉路校区图书馆四台电梯维保项目（二次） 预算金额：29000元 最高限价（如有）：29000元 本项目不接受联合体。 二、供应商资格要求 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2.本项目的特定资格要求（如有 |
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| 发表时间:2025-12-22 |
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| 安徽第二医学院 芙蓉路校区图书馆四台电梯维保项目（二次）询价公告
[安徽医学高等专科学校] |
| 安徽第二医学院现对芙蓉路校区图书馆四台电梯维保项目（二次）进行询价采购，欢迎各潜在供应商参与询价。 一、项目基本情况 项目编号：202508XXX 项目名称：安徽第二医学院芙蓉路校区图书馆四台电梯维保项目（二次） 预算金额：29000元 最高限价（如有）：29000元 本项目不接受联合体。 二、供应商资格要求 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2.本项目的特定资格要求（如有 |
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| 发表时间:2025-12-22 |
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| 提升心理育人能力，护航学生健康成长：我校召开学生心理危机干预案例专题研讨会
[学生处] |
| 为深入贯彻立德树人根本任务，提升学生工作队伍心理危机识别与干预能力，筑牢校园安全防线，2025年12月18日下午，我校在芙蓉路校区综合楼401召开学生心理危机干预案例专题研讨会。学生处处长、各学院党总支（副）书记、心理中心负责人、全体专兼职辅导员及相关工作人员参加会议。会议由学生处主办、口腔医学院承办，口腔医学院党总支副书记周德存主持。 会议伊始，学生处处长胡艳领学《安徽省学校安全条例》，强调 |
| 发表时间:2025-12-22 |
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| 提升心理育人能力，护航学生健康成长：我校召开学生心理危机干预案例专题研讨会
[安徽医学高等专科学校] |
| 为深入贯彻立德树人根本任务，提升学生工作队伍心理危机识别与干预能力，筑牢校园安全防线，2025年12月18日下午，我校在芙蓉路校区综合楼401召开学生心理危机干预案例专题研讨会。学生处处长、各学院党总支（副）书记、心理中心负责人、全体专兼职辅导员及相关工作人员参加会议。会议由学生处主办、口腔医学院承办，口腔医学院党总支副书记周德存主持。 会议伊始，学生处处长胡艳领学《安徽省学校安全条例》，强调 |
| 发表时间:2025-12-22 |
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| 药学院开展访企拓岗专项行动 深化校企合作赋能人才培养
[药学系] |
| 为深入贯彻落实校企合作育人理念，积极拓宽毕业生就业渠道，深化校企协同育人机制。近期，药学院扎实开展访企拓岗专项行动，通过“校内对接+校外走访”双线并行模式，与省内外多家行业单位深入交流洽谈，为校企合作搭建坚实桥梁。药学院党总支书记奚晶晶、院长杨冬梅、副院长柳立新带领各专业带头人及骨干教师参与校内外招聘对接活动。 在学校举办的“人才兴皖‘就’在江淮”2026届毕业生冬季校园招聘会上，学院党政领导 |
| 发表时间:2025-12-22 |
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| 药学院开展访企拓岗专项行动 深化校企合作赋能人才培养
[安徽医学高等专科学校] |
| 为深入贯彻落实校企合作育人理念，积极拓宽毕业生就业渠道，深化校企协同育人机制。近期，药学院扎实开展访企拓岗专项行动，通过“校内对接+校外走访”双线并行模式，与省内外多家行业单位深入交流洽谈，为校企合作搭建坚实桥梁。药学院党总支书记奚晶晶、院长杨冬梅、副院长柳立新带领各专业带头人及骨干教师参与校内外招聘对接活动。 在学校举办的“人才兴皖‘就’在江淮”2026届毕业生冬季校园招聘会上，学院党政领导 |
| 发表时间:2025-12-22 |
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| 药学院开展访企拓岗专项行动 深化校企合作赋能人才培养
[药学系] |
| 为深入贯彻落实校企合作育人理念，积极拓宽毕业生就业渠道，深化校企协同育人机制。近期，药学院扎实开展访企拓岗专项行动，通过“校内对接+校外走访”双线并行模式，与省内外多家行业单位深入交流洽谈，为校企合作搭建坚实桥梁。药学院党总支书记奚晶晶、院长杨冬梅、副院长柳立新带领各专业带头人及骨干教师参与校内外招聘对接活动。 在学校举办的“人才兴皖‘就’在江淮”2026届毕业生冬季校园招聘会上，学院党政领导 |
| 发表时间:2025-12-22 |
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| 临床医学院“一站式”学生社区成功举办“心理健康知多少”讲座
[临床医学系] |
| 为增强学生心理健康意识，普及心理健康知识，提升心理调适能力，营造积极向上的校园心理文化氛围，近日，临床医学院一站式社区——舒心驿站成功举办了“心理健康知多少”专题讲座，为同学们带来了一场温暖而深刻的心灵之旅。 本次讲座聚焦大学新生心理健康需求，围绕心理健康基本知识与大学新生适应性问题展开。大学新生初入校园，面临着学习、生活、人际关系等多方面的变化，容易出现心理上的不适应。此次讲座旨在助力新生顺利 |
| 发表时间:2025-12-22 |
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| 临床医学院“一站式”学生社区成功举办“心理健康知多少”讲座
[安徽医学高等专科学校] |
| 为增强学生心理健康意识，普及心理健康知识，提升心理调适能力，营造积极向上的校园心理文化氛围，近日，临床医学院一站式社区——舒心驿站成功举办了“心理健康知多少”专题讲座，为同学们带来了一场温暖而深刻的心灵之旅。 本次讲座聚焦大学新生心理健康需求，围绕心理健康基本知识与大学新生适应性问题展开。大学新生初入校园，面临着学习、生活、人际关系等多方面的变化，容易出现心理上的不适应。此次讲座旨在助力新生顺利 |
| 发表时间:2025-12-22 |
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| 凝心聚力研教学 赋能育人提质效——基础医学院病理学与病理生理学教研室深耕集体备课助力医学…
[基础部] |
| 为扎实筑牢教学根基，持续优化课堂教学质效，推动医学教育教学改革走深走实，2025年12月19日，基础医学院病理学与病理生理学教研室组织全体授课教师开展集体备课活动。活动由教研室主任潘献柱主持，全体教师聚焦教学核心要素，围绕教学内容深化、教学方法创新、重难点攻坚等关键议题展开系统性研讨，为构建高质量课堂、培育高素质医学人才筑牢教学支撑。 基础医学院院长吴义春在活动中强调，集体备课是汇聚师资 |
| 发表时间:2025-12-22 |
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| 凝心聚力研教学 赋能育人提质效——基础医学院病理学与病理生理学教研室深耕集体备课助力医学…
[安徽医学高等专科学校] |
| 为扎实筑牢教学根基，持续优化课堂教学质效，推动医学教育教学改革走深走实，2025年12月19日，基础医学院病理学与病理生理学教研室组织全体授课教师开展集体备课活动。活动由教研室主任潘献柱主持，全体教师聚焦教学核心要素，围绕教学内容深化、教学方法创新、重难点攻坚等关键议题展开系统性研讨，为构建高质量课堂、培育高素质医学人才筑牢教学支撑。 基础医学院院长吴义春在活动中强调，集体备课是汇聚师资 |
| 发表时间:2025-12-22 |
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| 孤岛行医，初心不改——全国最美医生余家军应邀我校做先进事迹分享会
[安徽医学高等专科学校] |
| 12月19日，全国最美医生、全国劳动模范、中国好人、六安市金寨县麻埠镇齐山村海岛卫生站站长余家军应校就业指导中心邀请作主题分享，本次分享会由口腔医学院党总支承办，师生代表200余人参与。 会上，余家军以《孤岛行医二十载 不改初心勇向前》为题，通过质朴的语言和生动的事例分享了自己在金寨县麻埠镇齐山村海岛卫生站工作的经历和感悟。齐山村坐落在洪甸水库中，四面环水，作为村里唯一的医生，余家军放弃了其他 |
| 发表时间:2025-12-22 |
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| 关于开展2025-2026学年第一学期教师师德表现学生评价工作的通知
[安徽医学高等专科学校] |
| 各学院： 为正确评价教师师德表现，督促教师加强自身师德素养，根据教学工作安排，现决定开展本学期教师师德表现学生评价工作，有关事项通知如下： 一、评价时间 2025年12月22日至2025年12月31日 二、评价对象及参评对象 评价对象：本学期有授课任务的教师 参评对象：普通全日制在校生 三、操作流程及评价方法 1.操作流程：学生登录校园网主页（https://www.ahyz.edu.cn |
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| 发表时间:2025-12-22 |
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| 关于开展2025-2026学年第一学期教师师德表现学生评价工作的通知
[教务处] |
| 各学院： 为正确评价教师师德表现，督促教师加强自身师德素养，根据教学工作安排，现决定开展本学期教师师德表现学生评价工作，有关事项通知如下： 一、评价时间 2025年12月22日至2025年12月31日 二、评价对象及参评对象 评价对象：本学期有授课任务的教师 参评对象：普通全日制在校生 三、操作流程及评价方法 1.操作流程：学生登录校园网主页（https://www.ahyz.edu.cn |
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| 发表时间:2025-12-22 |
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