为了加强教研室建设，充分发挥基层教学组织作用，提高基层教学组织建设水平，提升人才培养质量，基础医学院病理学与病理生理学教研室于2022年4月17日下午召开线上基层教学组织示范建设推进会，教研室全体专兼职教师参会。
教研室主任潘献柱副教授就本教研室、实验室的师资培训培养、本学期工作安排及进展、存在的主要问题等情况进行了通报，查看了教研活动记录、实验室设备和管理日志，并与教研室全体教师进行了交流和沟通。
潘主任强调，一要明确教研室的任务。教研室建设要以专业建设和课程建设为重点,紧密结合教学改革和教学研究，开好主题教研活动，充分发挥其在教学组织、专业建设、课程建设、科学研究、人才培养等方面的作用。二要加强实验室管理。要加强实验室建设的整体规划，推进实验教学改革。同时加强实验室安全工作，严查问题和薄弱环节，建立健全实验室安全管理长效机制。三要针对本次交流中发现的问题，认真进行整改，并以此为契机，进一步规范教研室、实验室工作。
教研室全体教师纷纷表示教研室是落实立德树人根本任务、提高人才培养质量的重要平台，是师德师风和教风学风建设的重要载体，也关系到学科专业发展、科研水平的提升，在今后的工作中要按照计划认真完成基层教学组织示范创建工作。（撰稿、审稿：汪晓庆、吴义春 核稿、编辑：姜楠）
基础医学院病理学与病理生理学教研室
2022年4月17日
