为深入贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，全面落实立德树人根本任务，扎实做好“课程思政”教育教学探索，2021年3月10日至2021年3月26日临床（全科）医学院内科及全科医学教研室开展课程思政课堂教学探索活动，教研室中青年教师集体参加。
通过集体备课，各中青年教师积极挖掘课堂教学中课程思政元素，制作3分钟课程素材，并融入课堂教学过程，其中姜姗姗老师在糖尿病治疗的课堂教学中，讲述3分钟关于建国初期我国科研人员合成胰岛素的过程，阐述家国情怀的课程思政元素。胡峥老师借助3月24日世界防治结核病日，在肺结核的课堂教学中，讲述3分钟新中国防治结核的成就，引发师生政治认同的情感共鸣。曹汝老师在高血压病的课堂教学中，讲述3分钟社区慢病管理中存在的基层医务工作缺乏的现实问题，倡导积极的医学生职业理想和职业精神。
通过本次活动，提高了中青年教师的课程思政融入课堂教学的能力与水平，并将进一步探索课程思政融入实验实训教学的方法路径。
本次活动于临床（全科）医学院微信公众号沁课平台进行作品展示。（撰稿：曹汝 审稿：高鑫 潘敏 核稿、编辑：姜楠）
