根据教育部《关于做好 2023 年上半年职业教育与继续教育相关工作的通知》（教职成司函 〔2023〕2 号）和安徽省教育厅相关文件要求，为加快推进我校“双高计划”项目建设，顺利完成“双高计划”2022年度绩效自评工作，3月15日，学校在新桥校区护理楼二楼会议室召开“双高计划”建设推进会暨年度建设绩效自评工作部署会议。校党委委员，副校长严继贵主持会议，“双高计划”学校十大任务牵头单位及护理学院负责人参加会议。

严继贵通报了我校在“双高计划”中期绩效评价结果和教育部专家反馈意见，肯定了我校“双高计划”项目建设取得的成效，指出了我校在建设中的短板和不足，明确了“双高计划”2023年的工作任务和进度安排，并对年度绩效自评工作提出了具体的要求：一是提高思想认识，加强学习研究。2023年是学校“双高计划”建设的收官之年，也是学校“升本创建”工作的关键之年，“双高计划”建设是贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措，是推进学校高质量内涵式发展的重要抓手，在我校“升本创建”工作中发挥着至关重要的作用。各部门务必加强学习研究，对标对标，严格执行“双高计划”各项建设目标，高质量完成“双高计划”建设任务。二是聚焦绩效自评，确保工作成效。“双高计划”年度绩效评价工作是加强项目过程监管的重要手段，是对“双高计划”建设成效、绩效目标实现情况进行全方位、全过程的自我评价的重要抓手，各部门要强化目标管理和过程管理，要以本次“双高计划”年度绩效自评工作为契机，全面落实“双高计划”各项建设任务，要强化对过程化材料的整理汇总和特色凝练，确保圆满完成年度设定目标任务。三是增强大局意识，强化责任担当。“双高计划”建设是全校性的工作，必须要做到全校一盘棋，上下一条心，“双高计划”建设办公室要建立项目考核机制，完善项目常态化管理和监督平台。各牵头部门要根据责任分工，通力合作，各部门主要负责人是第一责任人，要亲自审核把关，保质保量完成绩效自评工作，为顺利完成“双高计划”终期检查奠定良好基础。

会上，发展规划处处长、“双高计划”建设办公室主任陈涛对2022年度绩效自评工作的政策要求、任务分工、进度安排、数据指标、填写要求等进行了具体解读和说明。（撰稿：发展规划处 陈群；审稿、核稿：发展规划处 陈涛；编辑：党委宣传部 姜楠）