为持续提升青年教师的教学能力和业务素养，督促教师积极探索教学教法改革，2月15日上午，我校在新桥校区举办了2022/2023学年青年教师教学基本功大赛决赛。校党委副书记、校长郑为超出席开幕式并致辞，校党委委员、副校长严继贵主持开幕式。
开幕式上，郑为超强调，今年是实施“十四五”事业发展规划承上启下的关键一年，是我校实现高质量发展、全力提升办学水平、全面建设应用型医学本科院校的重点攻坚之年。全体教师要树立“慢进是退、不进更是退”的紧迫感，扎实做好教学本职工作，认真钻研新的教学理论，积极学习新的教学方法，勇于探索“三教”改革，夯实教学基本功，增强教学实效。郑为超要求，一要转变思维，端正态度。把比赛的压力化作动力，不断提升自我，做好升本“大考”的必答题。二要牢记使命，守正创新。坚持教书育人相结合，立足学校办学定位，开动脑筋，深挖思政元素，打造有温度有深度的课堂，厚植学生的责任感与使命感，培养高素质医学人才，为服务“健康中国”、“健康安徽”提供智力支撑和人才支持。三要要抓住机会，赛出水平，珍惜本次大赛的平台，磨练自我、展示风采，发挥良好的示范效应。
本次大赛分专业组和非专业组两个大组，共有16位教师参加了决赛。大赛分为说课和讲课两个环节。讲课形式为以板书为主，借助多媒体辅助，重点考查教师的教学基本素养、教学方法的运用和课堂教学的把控。比赛中，参赛教师全情投入、精神饱满、思路清晰、内容充实、特色鲜明、感染力强，科学开展了教学设计，合理选取了教学内容，有效组织了教学过程，熟练运用了教学方法手段，课程思政育人成效良好，充分展现了我校青年教师的青春风采和过硬的教学基本功。经过激烈的角逐，公共基础学院姚靖璇老师、基础医学院周菲老师分别为非专业组和专业组第一名。
决赛邀请了安徽大学、安徽医科大学、安徽医科大学第一附属医院、我校附属医院和校内的专家教授作为评委。赛后，非专业组和专业组评委分别就本届比赛整体情况、教学设计、教学展示进行了点评。评委们指出，选手们精心准备，各学院高度重视、认真组织选拔赛，并对参赛选手进行了前期指导和培训，比赛的教学设计和现场教学展示达到了较高的水平；评委们从教学内容的广度和深度、教学方式如何更好体现以学生为中心、夯实基本功以及现代化教学手段的使用等诸多方面给出了切实可行的意见和建议。本次大赛有助于提升广大青年教师的教学水平，并为学校办学层次的跨越式发展助力赋能。（撰稿：教务处 王秀梅 王齐；核稿：教务处 朱霖；审稿：党委宣传部 黄碧玉；编辑：党委宣传部 姜楠）
